Makassar, 22 Agustus 2024 – Setelah tiga hari yang penuh dengan pembelajaran intensif dan diskusi mendalam, pelatihan guru agama yang diadakan di Kantor Wilayah Kementerian Agama Provinsi Sulawesi Selatan mencapai puncaknya dengan kegiatan kunjungan ke sejumlah rumah ibadah di Kota Makassar. Kegiatan ini tidak hanya bertujuan untuk memberikan pengalaman langsung kepada para peserta tentang keragaman praktik keagamaan, tetapi juga menjadi momen refleksi dan penutupan rangkaian pelatihan yang telah berlangsung selama empat hari.
Perjalanan kunjungan rumah ibadah dimulai dengan mengunjungi Pura Giri Natha, sebuah pura Hindu yang terletak di pusat Kota Makassar. Di sini, para peserta disambut oleh pemuka agama setempat yang memberikan penjelasan mendalam tentang ritual dan makna dari setiap bagian pura. Peserta diajak untuk memahami lebih dalam tentang ajaran Hindu dan bagaimana menjalankan ibadah mereka. Kunjungan ini membuka wawasan para peserta mengenai pentingnya memahami dan menghormati keragaman kepercayaan yang ada di masyarakat.
Dari Pura Giri Natha, rombongan peserta melanjutkan perjalanan ke Gereja Katolik Paroki Maria Rosa Mystica di Sudiang. Di gereja ini, peserta diperkenalkan dengan liturgi Katolik, simbol-simbol keagamaan, serta peran gereja dalam kehidupan spiritual umat Katolik. Pemimpin gereja menjelaskan bagaimana gereja tersebut berfungsi sebagai pusat kegiatan keagamaan dan sosial bagi umatnya. Peserta juga diberikan kesempatan untuk bertanya dan berdiskusi tentang ajaran Katolik serta bagaimana gereja berinteraksi dengan masyarakat multiagama di sekitarnya.
Selanjutnya, peserta mengunjungi Masjid Raya Makassar, salah satu masjid terbesar dan paling bersejarah di kota ini. Di sini, peserta mendapatkan penjelasan tentang sejarah masjid, arsitektur Islami yang khas, serta peran masjid dalam kehidupan umat Muslim di Makassar. Peserta diajak untuk melihat lebih dekat bagaimana masjid tidak hanya berfungsi sebagai tempat ibadah, tetapi juga sebagai pusat pendidikan dan sosial bagi komunitas Muslim. Kunjungan ini memberikan gambaran yang lebih luas tentang bagaimana Islam dipraktikkan dalam konteks masyarakat Makassar yang multikultural.
Kunjungan terakhir dilakukan di Vihara Girinaga, sebuah tempat ibadah umat Buddha. Di vihara ini, peserta disambut dengan suasana yang tenang dan penuh kedamaian. Pemimpin vihara menjelaskan tentang ajaran Buddha, simbol-simbol keagamaan yang ada di vihara, serta ritual-ritual yang dilakukan oleh umat Buddha. Peserta juga diajak untuk merasakan meditasi singkat, yang menjadi salah satu praktik utama dalam ajaran Buddha untuk mencapai ketenangan batin. Kunjungan ke Vihara Girinaga ini menutup rangkaian kunjungan rumah ibadah dengan refleksi mendalam tentang pentingnya harmoni dan toleransi antarumat beragama.
Setelah rangkaian kunjungan, acara dilanjutkan dengan penutupan resmi di Vihara Girinaga. Penutupan ini menjadi momen penting bagi seluruh peserta untuk mengevaluasi seluruh rangkaian kegiatan yang telah mereka jalani. Dalam sesi evaluasi, banyak peserta yang mengungkapkan rasa syukur dan harapan agar kegiatan seperti ini dapat terus dilakukan di masa mendatang. Mereka menekankan betapa pentingnya pelatihan ini dalam memperkaya wawasan mereka sebagai guru agama, serta pentingnya penyebaran ilmu ini kepada lebih banyak guru di seluruh Indonesia.
Prof. Nur Hidayah, sebagai founder Yayasan Pemberdayaan Masyarakat Indonesia Cerdas (YPMIC), menutup acara dengan memberikan apresiasi kepada seluruh peserta yang telah berpartisipasi aktif selama pelatihan ini. Ia menyampaikan harapannya agar para guru yang telah mengikuti pelatihan ini dapat menjadi agen perubahan di sekolah masing-masing, menciptakan lingkungan belajar yang lebih inklusif dan toleran. Selain itu, ia juga menekankan pentingnya keberlanjutan dari program ini, sehingga lebih banyak guru yang dapat menerima manfaat dari pelatihan ini di masa mendatang.
Dengan ditutupnya acara ini, berakhir pula seluruh rangkaian pelatihan yang telah berlangsung selama empat hari. Kegiatan ini tidak hanya memperkaya pengetahuan para peserta tentang keragaman agama, tetapi juga memperkuat komitmen mereka dalam mengajarkan nilai-nilai toleransi dan inklusi di sekolah-sekolah mereka. Para peserta pulang dengan semangat baru dan harapan bahwa mereka dapat membawa perubahan positif dalam dunia pendidikan agama di Indonesia.
