YPMIC Menjadi Lokasi Praktik Mahasiswa UNM: Integrasi Pembelajaran, Penelitian, dan Pengabdian Masyarakat

Program ini merupakan bagian dari upaya integratif perguruan tinggi dalam menghubungkan teori akademik dengan praktik nyata di lapangan. Melalui skema Kampus Berdampak, mahasiswa tidak hanya dituntut memahami konsep pembelajaran di ruang kelas, tetapi juga mampu mengimplementasikan keilmuan mereka secara langsung dalam konteks sosial kemasyarakatan.

Kegiatan praktik ini akan dilaksanakan selama empat minggu, di mana mahasiswa akan melakukan eksplorasi mendalam terhadap profil, program, sistem kerja, serta dampak pemberdayaan yang telah dijalankan YPMIC. Selama periode tersebut, mahasiswa didorong untuk menggali informasi secara komprehensif mengenai tata kelola organisasi, model pemberdayaan masyarakat, strategi komunikasi, serta jejaring kolaborasi yang telah dibangun YPMIC di berbagai wilayah.

Dalam pelaksanaan program ini, Founder YPMIC, Prof. Nur Hidayah, menetapkan Muhammad Farid Abidin sebagai pembimbing mahasiswa selama menjalankan kegiatan praktik di lingkungan YPMIC. Penunjukan ini merupakan bagian dari upaya memastikan proses pembelajaran berjalan secara terarah, sistematis, dan selaras dengan tujuan program Kampus Berdampak.

Dalam perannya sebagai pembimbing, Muhammad Farid Abidin mendampingi mahasiswa dalam mengenal profil dan tata kelola organisasi, memahami program-program pemberdayaan masyarakat, serta mengidentifikasi berbagai kegiatan dan kolaborasi yang dilaksanakan YPMIC. Pendampingan tersebut juga diharapkan membantu mahasiswa mengintegrasikan pengetahuan akademik dengan pengalaman praktis, sekaligus mendukung penyusunan luaran akademik berupa poster dan artikel ilmiah.

Selain melakukan observasi dan pengumpulan data, mahasiswa juga diberikan ruang untuk berkontribusi secara langsung dalam kegiatan dan program yang sedang berjalan. Pendekatan ini diharapkan dapat memberikan pengalaman pembelajaran yang kontekstual, sekaligus memperkuat kapasitas mahasiswa dalam analisis sosial, manajemen program, dan praktik pemberdayaan masyarakat.

Sebagai bentuk luaran akademik, mahasiswa diwajibkan menghasilkan poster dan artikel ilmiah yang mendeskripsikan YPMIC secara menyeluruh, baik dari sisi visi-misi, program unggulan, strategi implementasi, hingga dampak sosial yang telah dihasilkan. Poster dan artikel tersebut diharapkan tidak hanya menjadi tugas akademik, tetapi juga menjadi media diseminasi informasi yang memperluas pemahaman publik mengenai peran YPMIC dalam pemberdayaan masyarakat.

Kegiatan ini juga menjadi momentum penting bagi YPMIC untuk memperkuat perannya sebagai mitra strategis perguruan tinggi dalam pelaksanaan Tri Dharma Perguruan Tinggi, yaitu pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat. Kolaborasi ini mencerminkan sinergi antara lembaga pendidikan dan organisasi masyarakat dalam menciptakan pembelajaran berbasis pengalaman (experiential learning) yang berdampak nyata.

Melalui implementasi Program Kampus Berdampak ini, diharapkan mahasiswa Fakultas Ilmu Sosial dan Hukum UNM dapat memperoleh pemahaman yang lebih mendalam mengenai dinamika pemberdayaan masyarakat, tata kelola organisasi sosial, serta pentingnya kolaborasi lintas sektor dalam menjawab tantangan sosial.

YPMIC menyambut baik kolaborasi ini sebagai bagian dari komitmen berkelanjutan dalam membuka ruang pembelajaran, riset, dan pengabdian yang inklusif serta berorientasi pada dampak sosial. Ke depan, sinergi antara YPMIC dan institusi pendidikan tinggi diharapkan dapat terus diperluas, sehingga semakin banyak generasi muda yang terlibat aktif dalam gerakan pemberdayaan masyarakat yang berkelanjutan.